اساسيات الارشاد التربوي النفسي

أسس الإرشاد التربوي والنفسي :
يقوم الإرشاد التربوي والنفسي على:ـ
- مبدأ الأخذ والعطاء.
- نزعة الخير.
- خلق الإنسان من جسد وروح.
- العمل للحياة الدنيا والآخرة.
يتمثل في مساعدة الطلاب على النمو المتكامل نفسيًا واجتماعيًا وعلميًا وصحيًا، ومتابعة مختلف نواحي حياتهم لتوفير فرص التوافق المناسبة والتفاعل الإيجابي مع المجتمع المدرسي ويشتمل على:
الجانب الوقائي:
هو الطريق الذي يسلكه الطالب كي يتجنب الوقوع في مشكلة ما ويتمثل في دراسة ومعالجة الظروف والأوضاع الاجتماعية والنفسية والتربوية والصحية التي تؤثر على الطالب تأثيرًا سلبيًا والعمل على توعيتهم وتبصيرهم بآثارها ونتائجها والعمل على الحد من أسبابها.
الجانب ألنمائي:
هو اكتشاف الطاقات لدى الطالب لاستثمارها والاستفادة منها وتوظيفها في خدمتهم وخدمة المجتمع من خلال تنظيم رحلات علمية وترفيهية للطلاب ، وحثهم على الاشتراك في المسابقات والوسائل المختلفة التي تنمي إمكاناتهم وتوجيه الطلاب وإرشادهم للمشاركة في جماعات الأنشطة التربوية بالمدرسة كل حسب رغباته.
الجانب العلاجي:
يتمثل في مساعدة الطلاب على تجاوز مشكلاتهم حتى يتوافر لهم الجو النفسي الملائم لمواصلة عملية التعليم والتعلم والتوافق في حياتهم داخل المدرسة وخارجها، ويتحقق الجانب العلاجي من خلال إثراء وارتقاء المستوى التحصيلي للطالب ، وكذلك الدراسي.